Poder+cultural


 * A. Aspectos de reflexión:**


 * La lectura dice que la gente tiene "poder cultural". En el caso de las personas que pegan estampitas de películas (Autobot o Decepticón), equipos de futbol (Chivas, América) o marcas (Apple) en sus automóviles, ¿Cómo aplica este fenómeno? Expliclo
 * La lectura menciona que la gente toma los recursos simbólicos de los medios y los combina de una determinada forma de acuerdo a sus necesidades e intereses, particularmente de identidad ¿De qué manera un joven de clase media "combina" recursos mediáticos para "decir quién es" a sus padres, y a sus amigos?
 * El poder cultural, según la lectura, implica la redefinición de reglas sociales por parte de los usuarios de los medios. ¿Cómo aplica esto en el caso de las interacciones entre hombres y mujeres, en comparación con las interacciones en décadas pasadas? ¿Qué tiene que ver la cultura mediática con esto?
 * La lectura narra el proceso por el cual los negros en Estados Unidos fueron ganando poder cultural o autoridad e influencia en el ámbito de la cultura. ¿En tu opinión, cómo se relaciona ese proceso histórico con la elección del presidente Barack Obama en 2008? Argumenta esa relación


 * B.** **El movimiento HIP HOP en el mundo como manifestación de poder cultural,** ejercicio **PARA HACER EN CLASE,** aquí